VIDEO: keynote Mark Randall ‘The secret to happiness and succes’
Mark Randall is chief strategist digitale media bij Adobe. Toch sprak hij niet over Adobe. Hij zal zijn collectie oude (en waardeloze) computers wel thuislaten maar zal zijn twee goocheltrucs wellicht wel doen. De hobby goochelen stelde hem in staat een computer te kopen en daarop leerde hij zichzelf programmeren. Hij ontwikkelde samen met een partner Paul een videotool genaamd ‘the Video toaster’ en andere later andere (3D) videobewerkingssoftware. In 2001 richt hij ‘serious magic’ dat hij verkocht aan Adobe waar hij sindsdien werkt als hoofd stategie digitale media. Maar het vertellen van succesverhalen is niet zo heel erg spannend, vindt Mark Randall. Wat is het geheim dat leidt tot geluk en succes?
Wat zou hij zichzelf nu vertellen toen hij aan het begin stond van zijn ondernemerschap? Hij wilde graag ondernemer zijn voor het geld. Dat veel geld verdienen lukte hem met zijn softwareproduct. Na de grote investeerders ronde bleek het moment dat er eindelijk uitbetaald werd (big payday) ook het moment dat partner Paul aan een hartaanval overleed. Een goed moment om nog eens na te gaan waarom Mark eigenlijk ondernemer werd. Het ging dus niet over het geld.
Drijfveer van de ondernemer
Het bouwen van een goed product was wel wat hem dreef. Hij ging de producten maken die hij wilde maken met mensen met wie hij wilde werken voor mensen voor wie hij graag wilde werken. Aandacht op het plezier in het doen dus. Als een ondernemer heb je de macht om je eigen lot vorm te geven. Die vrijheid en de meerwaarde van waar je mee bezig bent is de belangrijkste drijfveer.
Of in zijn eigen woorden: “Amplify you unique talents with the skills of a great team to change the world, creating value for others and meaning for you”.
De kinderen zijn onze toekomst
Denken wordt belangrijker dan weten als je alle kennis in de palm van je hand kunt hebben. Onderwijs is op dit moment nog helemaal niet klaar voor de toekomst van onze kinderen, ook omdat die toekomst in het geheel niet duidelijk is. De denkers van nu moeten nadenken over een andere manier van onderwijs, die van denken en niet onderwijs van weten. Hoe kunnen we video van de beste docenten op de wereld op het juiste moment op een gepersonaliseerde manier bij onze kinderen (of: bij degene die willen leren)?
Games
Games zijn in de basis simulaties van de werkelijkheid en zijn bij uitstek geschikt om te gebruiken voor opleiding. Het probleem is dat de gebruiker de kinderen zijn maar dat de klanten de ouders zijn. Als educatie meer wordt ingericht zoals games zijn ingericht zou de kwaliteit van de educatie vele malen hoger liggen. Het komt eigenlijk neer op het vraaggestuurd maken van educatie. Het aanbod van een school sluit vaak niet aan bij hoe we het willen hebben (Mark noemt het voorbeeld van falende leraren die ervoor zorgen dat je bepaalde stof niet eigen hebt gemaakt). En hoeveel zouden ouders overhebben voor een passende manier van het onderwijzen van hun kinderen? Mark denkt dat ze er zeker 10 dollar per maand voor over zouden hebben. Hij daagt de zaal uit om met initiatieven te komen om tot een oplossing te komen.
Een verteller en zijn verhaal
Mark Randall is een goede storyteller. Zijn persoonlijk verhaal is dan ook een mooi verhaal. De man weet waar je pauzes moet laten vallen en hij weet hoe een publiek te bewerken. Zijn verhaal en de boodschap komt dan ook goed aan bij het TNW publiek. Beste talk van #TNW2011 tot nu toe.
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=DtpeSpkK_JI[/youtube]
